Dzieci z grupy "Stokrotki" odwiedził tata Klary, pan Robert Szuba, który z zawodu jest optometrystą. Nasz gość wyjaśnił nam, że optometrysta to specjalista, który zajmuje się korekcją wady wzroku, m.in. bada oczy pacjenta, wykrywa i diagnozuje choroby oczu, udziela porad z zakresu ćwiczenia oczu, dobiera i przepisuje okulary korekcyjne oraz soczewki kontaktowe, a także udziela porad związanych ze stanem narządów wzroku.
Okulista i optometrysta to dwa różne, ale uzupełniające się zawody. Pan Robert pokazał nam tablice do badania wzroku, testy i zabawki stereoskopowe oraz przyrządy do badania wady wzroku, jak retinoskop i listwy pryzmatyczne.
Wyjaśnił nam także, jak ćwiczyć oczy przy wykorzystaniu flipera. Dzieci mogły także założyć okulary, przez które wszystko widziały podwójnie, co wywołało wiele śmiechu. Oglądaliśmy także obrazki, które wirowały, mimo że nikt ich nie ruszał. Pan Robert wyjaśnił nam, że są to złudzenia optyczne ,czyli iluzje.
Następnie pokazał nam okulary do korekcji wad wzroku i wyjaśnił ich budowę. Mogliśmy również wziąć do ręki soczewki kontaktowe i przy okazji dowiedzieć się, jaką spełniają rolę.
Najatrakcyjniejszy był pokaz modelu oka i mózgu. Dzieci poznały ich budowę i funkcje, a także mogły wziąć do ręki, samodzielnie rozebrać i ponownie złożyć. Na zakończenie każde dziecko otrzymało książeczki, recepty, słodki poczęstunek i smoka do samodzielnego sklejenia według instrukcji.
Dziękujemy panu Robertowi za przeprowadzenie bardzo ciekawych zajęć, pokazanie wielu urządzeń optycznych i pomocy dydaktycznych. Ta lekcja była bardzo pouczająca. Pana Roberta Szubę zapisujemy do Klubu Twórczych Rodziców.
Okulista i optometrysta to dwa różne, ale uzupełniające się zawody. Pan Robert pokazał nam tablice do badania wzroku, testy i zabawki stereoskopowe oraz przyrządy do badania wady wzroku, jak retinoskop i listwy pryzmatyczne.
Wyjaśnił nam także, jak ćwiczyć oczy przy wykorzystaniu flipera. Dzieci mogły także założyć okulary, przez które wszystko widziały podwójnie, co wywołało wiele śmiechu. Oglądaliśmy także obrazki, które wirowały, mimo że nikt ich nie ruszał. Pan Robert wyjaśnił nam, że są to złudzenia optyczne ,czyli iluzje.
Następnie pokazał nam okulary do korekcji wad wzroku i wyjaśnił ich budowę. Mogliśmy również wziąć do ręki soczewki kontaktowe i przy okazji dowiedzieć się, jaką spełniają rolę.
Najatrakcyjniejszy był pokaz modelu oka i mózgu. Dzieci poznały ich budowę i funkcje, a także mogły wziąć do ręki, samodzielnie rozebrać i ponownie złożyć. Na zakończenie każde dziecko otrzymało książeczki, recepty, słodki poczęstunek i smoka do samodzielnego sklejenia według instrukcji.
Dziękujemy panu Robertowi za przeprowadzenie bardzo ciekawych zajęć, pokazanie wielu urządzeń optycznych i pomocy dydaktycznych. Ta lekcja była bardzo pouczająca. Pana Roberta Szubę zapisujemy do Klubu Twórczych Rodziców.
opracowała: Małgorzata Nowaczyk